Подходы к обучению детей с инвалидностью изменили в Кыргызстане

Для детей с особыми образовательными потребностями в Кыргызстане изменят порядок обучения. Кабинет министров утвердил новые нормы для системы общего образования. Они позволяют менять учебную программу с учетом состояния здоровья, индивидуальных особенностей ребенка и рекомендаций специалистов.

Для класса или группы учащихся можно разработать общую адаптированную программу, а для отдельного ребенка — персональную. В процессе обучения допускается корректировка объема материала, нагрузки, темпа занятий, методов преподавания и способов проверки знаний. При необходимости добавляются коррекционно-развивающие занятия и сопровождение специалистов.

Детям с нарушениями зрения и слуха должны предоставляться специальные материалы, включая версии со шрифтом Брайля, крупным шрифтом, в электронном и аудиоформате. Также допускаются специальные технические средства и помощь специалистов, владеющих жестовым языком или Брайлем.

Кроме того, скорректированы и условия оценки знаний: ученику могут дать дополнительное время, разрешить устный или практический ответ вместо письменного либо использовать специальные устройства. На основе медицинских показаний комиссия может изменить итоговую форму оценки, заменить отдельные виды оценивания или освободить от них.

Постановление вступит в силу через 10 дней.